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| jueves, 16 de febrero de 2012 20:15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Todas las lecciones derivadas del proceso desarrollado en Venezuela constituyen un llamado de atención a la oposición en el Ecuador.
El pasado domingo, se efectuaron las votaciones primarias para elegir al candidato de la oposición en Venezuela. Luego de un proceso insólito en el que participaron cerca de tres millones de ciudadanos, el actual gobernador de Miranda, Henrique Capriles Randonski, obtuvo el 62% de los votos y será quien enfrente a Hugo Chávez en las elecciones presidenciales de octubre.
Tras trece años de Chávez en el poder, los partidos opositores agrupados en la Mesa de la Unidad Democrática (MUD), marchan unidos hacia la lid electoral. Este ejercicio democrático deja varias lecciones para ser consideradas por la oposición a gobiernos de corte autoritario que cada vez logran mayor injerencia en las instituciones del Estado, dejando en entredicho el acatamiento de las características de un régimen democrático auténtico.
La primera lección se refiere a la forma en que la oposición cede de manera importante a los intereses personales o partidistas para plantearse objetivos en conjunto dirigidos al bienestar del país entero, como son la libertad y la seguridad, que a juicio de la MUD, han sido enajenados a los venezolanos durante el presente régimen.
La segunda lección resultante del proceso es el compromiso de los diferentes candidatos para apoyar a quien obtuviere, legítimamente, el respaldo mayoritario, lo que representa un signo de madurez política y una actitud digna de emular ya que tendrán un impacto positivo en el electorado.
Otra enseñanza es el beneficio que generan los debates enmarcados en el respeto y cordialidad. En efecto, los electores tuvieron la oportunidad de escuchar a los pre-candidatos exponer y litigar sus ideas y argumentos en diversos foros, reconociendo los aciertos en las intervenciones de sus adversarios y puntualizando sus discrepancias, pero sin dar mayor cabida a la ofensa, el vejamen o el insulto.
Por otro lado, constituye también una lección, el mecanismo empleado para fortalecer la participación ciudadana a través de un voto más razonado y disminuir la apatía hacia la política de grandes grupos de la población. Los pre-candidatos eran en su mayoría jóvenes, por lo que su discurso consiguió persuadir a la juventud y logró un mayor involucramiento de este sector de la sociedad. Al respecto, el rol de las generaciones nuevas es crucial para rescatar el sentido intrínseco de la política como la misión de servir y no de servirse de ésta. En toda América Latina es inminente concientizar el propósito fundamental del servidor público quien está llamado a trabajar por la búsqueda del bien común.
Todas las lecciones derivadas del proceso desarrollado en Venezuela constituyen un llamado de atención a la oposición en el Ecuador. Queda claro que sí es posible lograr la unidad, nutrida por la diversidad de ideas y por el compromiso de todos los actores políticos para apuntalar a quien alcance mayor votación en un proceso de primarias.
De esta forma, se fortalecerían los procesos democráticos, tan cuestionados por la oposición ecuatoriana. Al parecer, esta unidad debería buscarse ya que, a pesar de sus diferencias, en los aspectos fundamentales sobre libertad de expresión y democracia, reflejada en un Estado con separación auténtica de poderes, hay consenso en que no puede seguir vulnerada y cuestionada. Es preciso que en estos aspectos troncales haya un acuerdo de lucha para cimentar nuevamente las bases de desarrollo de un país sin disfraces democráticos. No obstante, ¿estarán dispuestos a deponer sus intereses particulares por lograr lo que tanto reclaman?
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Por Cristian Zamora Matute
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